中小学文言文阅读详解基础篇 13：《掩耳盗铃》

语文有三怕，“一怕文言文，二怕写作文、三怕周树人”。文言文的难度居第一，若没有长期积累，到了高考，攻克文言文一定非常吃力。

其实学习文言文有关键期，那就是小学阶段！但小学语文课本里的文言文几近于无，寥寥几篇《杨氏之子》、《两小儿辩日》等分散在各册之中。

可到了初一，教材中文言文的篇目会突然大量增加，语文学习在原来的基础知识、阅读理解、写作三大块内容上增加了很大一块文言文内容！在考试中文言文的分数更是占有重要比例。到后来的中考、高考文言文这块的考核便成了拉开语文分数的重要模块。

小学时期很多课文要求背诵，文言文比较难记忆，如果孩子知道了课文的意思才会更加便于记忆。所以，从今天起，中小学微课资料发起文言文阅读训练营，孩子们跟着学起来吧。

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掩耳盗铃

范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以锤毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖也！

【注释】

（1）范氏之亡也：范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃在齐国。亡，逃亡。

（2）钟：古代的打击乐器。

（3）则：但是

（4）负：用背驮东西。

（5）况（huàng）然：形容钟声。

（6）遽（jù）：立刻。

（7）悖（bèi）：荒谬。

（8）恶：害怕。

【参考译文】

范氏逃亡的时候，有个得到了一口钟的百姓，想要背着它逃跑。但是，这口钟太大了，不可以背起来，他就打算用锤子毁掉它。那口钟就“咣”地发出了很大的响声。他害怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的耳朵捂住。害怕别人听到钟的声音，这是可以理解的；但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了，这就太荒谬了。

【拓展】

掩耳盗铃：成语。把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自欺欺人。

【启示】

凡是要客观存在的东西，它不会依人的主观意志为改变。

【课后练习】

翻译下列句子：

①欲负而走，则钟大不可负。

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②恐人闻之而夺已也，遽（jù）掩其耳。

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【参考答案】

①（范氏）想要背着它逃跑。但是，这口钟太大了，不可以背起来。

②他害怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的耳朵捂住。

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